隨著二胎政策的開放，國民收入水平的提升，新一代年輕父母的教育理念也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，兒童早教科技產(chǎn)品的市場需求變得旺盛。所以最近了解到一款基于AR增強現(xiàn)實技術(shù)的多感官交互幼兒認知機器人——卡仕兒童AR機器人。

卡仕團隊是深圳一家研究AR/VR技術(shù)與兒童早期教育融合的前沿科技教育品牌，向2-10歲兒童提供STEAM教育系統(tǒng)與AR/VR技術(shù)相結(jié)合的科技教育產(chǎn)品。他們以游戲化設(shè)置為特點，開發(fā)兒童教育產(chǎn)品，達到調(diào)動孩子自主學習，保留個性，激發(fā)創(chuàng)造的教育目標?？ㄊ藘和疉R機器人是一個基于AR增強現(xiàn)實技術(shù)的多感官交互幼兒認知機器人。對于教育而言，不管是傳統(tǒng)教育，還是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)教育，更多的都還是一刀切的標準化做法和填鴨式（填）的做法?？ㄊ说膭?chuàng)始人兼CEO王梓杰認為，如何調(diào)動孩子主動學，才是教育中一直需要不斷去思考的問題。兒童AR機器人能很好的調(diào)動孩子的學習主動性，而游戲里給到用戶的完整感、成就感都是很值得借鑒的。“我們希望能夠打造一款具有游戲化而非游戲性的教育系統(tǒng)產(chǎn)品。”